Ensenyament personalitzat


Ensenyament personalitzat

L\'excel·lència, un dels nostres objectius

L'excel·lència,
un dels nostres objectius

Treball en equip per arribar més amunt

Treball en equip
per arribar més amunt

Compromesos amb el desenvolupament sostenible

Compromesos amb el desenvolupament sostenible

Model de formació centrat en l\'estudiant

Model de formació
centrat en l'estudiant

L\'inici d\'un gran futur


L'inici d'un gran futur

Creixement personal, formació integral

Creixement personal, formació integral

Notícies
  • 29.04.2016

    Fa tres anys que investigadors i investigadores de la UVic-UCC i la Universitat de Girona treballen en el projecte Demoskole per identificar els reptes, les incerteses i els dilemes que suposa l’establiment de la democràcia en els sistemes educatius. El projecte, finançat pel Ministerio de Innovación y Competitividad, presentarà les seves conclusions en el seminari internacional “Democràcia, participació i educació inclusiva als centres educatius. Cap on avancem?”, que tindrà lloc els dies 6 i 7 de maig a la UVic i que estarà orientat a professors i pedagogs.


    A més de donar a conèixer les principals aportacions de la recerca pel que fa a democràcia a les escoles i instituts, el Seminari serà una jornada d’intercanvi d’experiències participatives i democràtiques entre els centres assistents. També es proposa debatre amb especialistes internacionals en la temàtica i els centres escolars, com assolir que els agents educadors integrin la democràcia en el dia a dia, per fer centres més participatius i inclusius.

    L’escola democràtica és aquella que fomenta la presa de decisions, prioritza el benestar dels infants i de la comunitat educativa, respecta totes les persones que en formen part i defensa valors democràtics humanistes que busquen l’equilibri entre l’individu i la comunitat. L’aplicació de processos democràtics en el treball educatiu dels centres evidencia una millora de l’èxit educatiu, en el sentit més ampli del terme.
    En els últims anys s’ha ampliat l’oferta de centres educatius que aposten per models pedagògics innovadors i s’estableix una relació molt estreta entre els models pedagògics innovadors i la democràcia escolar.
     

    Consulta el programa.
     

  • 29.04.2016

    El rector de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Jordi Montaña, inaugurarà dijous la jornada IND+I, una trobada que organitza l’Ajuntament de Viladecans per analitzar les polítiques d’innovació i competitivitat que cal dur a terme per a impulsar la indústria catalana. Montaña estarà acompanyat per l’alcalde de la ciutat, Carles Ruiz, i per la directora general d’Indústria de la Generalitat, Núria Betriu. La jornada se celebrarà el dijous, 5 de maig, al complex Viladecans Business Park.

    El degà de la Facultat d’Empresa i Comunicació (FEC) de la UVic-UCC, Xavier Ferràs, també participarà a la trobada i oferirà la conferència d’obertura. El degà, que forma part del comitè científic del certamen, resumirà els fenòmens que marquen tendència a nivell global en el camp de la indústria i dibuixarà els reptes que Catalunya encara ha d’afrontar en aquest terreny. La trobada s’allargarà durant tot el dia i inclourà, a banda de diversos col·loquis i conferències amb una desena d’experts, esmorzar i dinar networking. La jornada s’adreça a empreses que busquin noves oportunitats de futur a través de l’aposta per la innovació.

  • 29.04.2016

    La UVic-UCC col·labora amb la Fundació Richi Contra el Càncer Infantil per promoure el talent entre els estudiants de Batxillerat mitjançant un concurs de treballs de recerca. El rector Jordi Montaña i el president de l’entitat benèfica, Ricardo García, van signar un conveni per concretar la participació de la Universitat en el projecte. La UVic-UCC ha format part del jurat del concurs i acollirà un dels estudiants premiats per fer una estada en un grup de recerca i poder desenvolupar el treball de recerca de batxillerat.

    El passat dimecres 20 d’abril Montserrat Capellas, en representació del vicerector de Recerca i Professorat, va assistir a la Jornada de Conferències i Premis de la Fase Talent de Richi Talent a la qual van concórrer 200 propostes de recerca, de les quals van quedar 30 finalistes. Finalment es van premiar 10 estudiants (un per cada institut participant en aquesta primera edició). El premi del certamen consisteix en la possibilitat de posar en pràctica la seva proposta de recerca en una institució de prestigi, a banda de l’honor que representa estar entre els 10 millors treballs. A més, els centres educatius guanyadors rebran un estudiant d’alta qualificació del MIT perquè imparteixi classes d’STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

  • 29.04.2016

    La degana de la Facultat de Ciències i Tecnologia (UST) de la UVic-UCC, Laura Dempere, ha participat al congrés CICLIP d’ensenyament, una trobada internacional online sobre comprensió lectora en les etapes Infantil i Primària. En la ponència que va oferir divendres passat, Dempere va parlar de com es mouen els ulls dels infants mentre llegeixen un text. Al certamen s’hi van inscriure més de 12.000 persones i les ponències online van ser reproduïdes, en conjunt, prop de 20.000 vegades.

    La degana de la UST va explicar per què cal moure els ulls per tal de processar informació de tipus visual i també quines patologies poden afectar els moviments oculars, i va assenyalar quina incidència tenen a l’hora de dificultar o facilitar la comprensió lectora. En total, una quinzena de ponents van participar al congrés, que es va celebrar al llarg de la setmana passada amb l’objectiu d’acostar la lectura als infants, formar les famílies i avaluar els obstacles que dificulten la comprensió lectora dels més petits.

  • 28.04.2016

    Dimarts vinent 3 de maig, a les 12h del migdia, tindrà lloc a l’Aula Magna l’acte de commemoració del 15è aniversari de la implantació dels estudis de CAFE a la UVic. L’acte serà presidit pel rector Jordi Montaña, i comptarà amb la presència del secretrari general de l’Esport, Gerard Figueras.

    Durant l’acte es retrà homenatge a Francisco Seirul·lo, en reconeixement a la seva trajectòria com a impulsor i referent de l’educació física de base, preparador físic dels jugadors dels primers equips de futbol i handbol del Futbol Club Barcelona, de la selecció espanyola d’handbol i de molts altres esportistes que han competit al màxim nivell mundial, i també per la seva trajectòria com a professor de l’INEFC. La presentació anirà a càrrec de Javier Peña, i José Luís López del Amo li farà una entrevista en directe.

    Hi està convidada tota la comunitat universitària i molt especialment els estudiants i exestudiants de CAFE.

  • 28.04.2016

    La Càtedra d’Agroecologia i Sistemes Alimentaris de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) organitzarà pels dies 24 i 25 de maig una trobada internacional a Brussel·les per reflexionar sobre el rol transformador de la recerca en aquest terreny. Al workshop hi participaran una vintena d’experts de diversos països europeus que discutiran a través de conferències i col·loquis les potencialitats que té la investigació a l’hora de generar canvis en la societat mitjançant l’agroecologia.

    L’objectiu és dissenyar una metodologia transversal per tal de desenvolupar projectes de recerca en aquesta àrea en diferents contextos. El workshop serà una plataforma per teixir complicitats entre els diversos actors de tot Europa que exploren el camp de l’agroecologia, de manera que puguin col·laborar per resoldre alguns dels reptes que afronten conjuntament. Les estratègies agroecològiques contribueixen a empoderar els agricultors, a protegir els recursos naturals i a redistribuir millor els productes alimentaris que se’n deriven.

    La investigadora de la Càtedra, Rosa Binimelis ha liderat l’organització del certamen, al costat del professor de la Open University of London, Louis Levidow. La trobada es vol convertir en un espai que abordi des d’una perspectiva integral quina capacitat de transformació té la pràctica de l’agroecologia a nivell social i econòmic. Els ponents també intentaran determinar com les ONG, la pagesia i les persones investigadores poden impulsar conjuntament aquesta àrea i augmentar la seva projecció.
     

1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6