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Sistemas de Información para IoT

Titulación

Multimedia. Aplicaciones y Videojuegos

Asignatura

Sistemas de Información para IoT

Tipología

Optativa (OP)

Créditos

6,0

Semestre

1.º

GrupoLengua de imparticiónProfesorado
G15, presencial, tardecatalánDavid Reifs Jiménez

Objetivos

Esta asignatura está dedicada a estudiar los sistemas empotrados y sus aplicaciones, con una orientación práctica y aplicada orientada al paradigma del Internet de las cosas (Internet of Things, IoT). Se quiere dar una perspectiva global de los sistemas empotrados e IoT. Se profundiza en las herramientas de diseño y en los distintos tipos de sistemas, cuando tienen restricciones en tiempo real. Se utilizan las herramientas y entornos necesarios para el diseño de sistemas empotrados basados en microcontroladores. El objetivo es capacitar para el análisis y diseño de sistemas empotrados basados en microcontroladores y para su programación en el paradigma de IoT.

Resultados de aprendizaje

  • Conoce los sistemas empotrados, los dispositivos lógicos programables, los métodos de codiseño de hardware-software, las aplicaciones de microcontroladores y los lenguajes de descripción de hardware.
  • Analiza, diseña y resuelve sistemas empotrados.
  • Identifica y utiliza la terminología, notación y métodos de la tecnología electrónica.
  • Plantea y resuelve problemas en equipo.
  • Redacta información técnica referente a la tecnología electrónica.
  • Analiza críticamente los resultados obtenidos.
  • Expone eficazmente de forma oral los resultados obtenidos en prácticas y trabajos.

Competencias

Genéricas

  • Mostrar actitud positiva para aprender permanentemente, innovar, crear valor y adquirir nuevos conocimientos.

Específicas

  • Conocer las características, funcionalidades y estructura de los sistemas operativos, sistemas distribuidos y red de ordenadores que permitan su adecuado uso y administración para el diseño e implementación de aplicaciones multimedia basadas en ellos.

Básicas

  • Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

Contenidos

  1. Introducción a los sistemas empotrados
    • Sistemas empotrados
    • Internet of Things
  2. Características de los sistemas empotrados
    • Características básicas de los sistemas empotrados
    • Clasificación de los sistemas empotrados
      • Según la escala de integración
      • Según la funcionalidad
  3. Sistemas empotrados en tiempo real
    • Definición
    • Características principales
    • Tareas en los sistemas empotrados en tiempo real (SETR)
    • Ejemplos
  4. Gestión de entradas y salidas
    • Definición
    • Requerimientos
    • Modos de gestión de entradas y salidas
    • Drivers para Linux
  5. Sincronización de tareas
    • Conceptos básicos
    • Sincronización
    • Comunicación
    • Protocolos y sistemas de comunicación
  6. Comunicaciones
    • IOT/M2M
    • Bluetooth Low energy
    • IEEE 802.15.4 (LoWPAN)
    • IEEE 802.11 (WLAN)
    • WAN
    • Low power wide area network (LPWAN)
    • Celular
  7. Plataformas de IoT
    • Comerciales
    • OpenSource
    • Protocolos

Evaluación

La evaluación de la asignatura se realiza de forma continuada. Se evalúan los contenidos teóricos y prácticos, así como los trabajos y ejercicios que se proponen durante el curso. La evaluación tendrá en cuenta una nota de prácticas, una nota de proyecto final y su exposición oral, un examen global y los trabajos entregados.

Nota final = 40% de los ejercicios y prácticas + 30% del examen final + 30% del proyecto final

Metodología

Durante las horas de contacto entre estudiante-docente (un 40 % del total de la asignatura) se realizan sesiones teóricas (30 %) y sesiones de planteamiento y resolución de ejercicios (20 %) en el aula y en los laboratorios.

También se llevan a cabo un conjunto de sesiones prácticas en distintos laboratorios (50%).

En cuanto al trabajo personal (60 % del total de la asignatura), el alumno debe realizar el seguimiento teórico de la asignatura, resolver los problemas propuestos, preparar y presentar una sesión teórica, realizar el estudio previo y las memorias finales de las prácticas.

Bibliografía

Básica

  • Angulo J.M.; Angulo I. (1997). Microcontroladores PIC. McGraw-Hill.
  • González J.A. (1992). Introducción a los microcontroladores. McGraw-Hill.
  • Martinez J.;Barrón M. (1992). Prácticas con microcontroladores. McGraw-Hill.
  • Tavernier Ch. (1997). Microcontroladores PIC. Paraninfo.

Complementaria

El profesorado facilitará las referencias de la bibliografía complementaria y de lectura obligatoria a lo largo del desarrollo de la asignatura y a través del Campus Virtual.

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