Fisiologia Vegetal

Objectius

L'objectiu principal de l'assignatura és conèixer com funcionen les plantes internament per poder entendre el seu creixement i desenvolupament (absorció d'aigua i nutrients, creixement, fotosíntesi i respiració...) i les seves relacions amb el medi extern (condicions hídriques, estressos, etc).

• Introduir l'alumnat en el camp teòric i aplicat de la fisiologia vegetal.
• Conèixer la importància de la fotosíntesi/respiració i valorar les seves implicacions en la bioproductivitat vegetal.
• Conèixer el moviment de l'aigua a través de la planta, així com la morfologia dels sistemes conductors i els seus elements.
• Conèixer com les plantes obtenen els seus nutrients orgànics i inorgànics.
• Conèixer com la planta fa les seves funcions vitals i com poden veure's afectats els processos de creixement i desenvolupament per factors hormonals.
• Identificar els processos i respostes de les plantes, controlades pels reguladors de creixement.
• Relacionar els canvis fisiològics de les plantes amb els factors externs.

Resultats d'aprenentatge

• RA1. Comprèn els mecanismes de funcionament de les plantes.
• RA2. Relaciona els canvis fisiològics de les plantes amb els factors externs.
• RA3. Aplica els coneixements teòrics en les pràctiques de laboratori.
• RA4. Treballa adequadament en grup amb iniciativa personal i harmonia dins de l'equip.
• RA5. Recopila informació i dades per la redacció d'informes i documents escrits, que inclouen reflexions de l'àrea científica, amb correcció ortogràfica i gramatical en català, castellà i anglès.
• RA6. Comprèn missatges orals i escrits de diferent tipologia de forma completa expressats en català, castellà i anglès.

Competències

Generals

• Actuar amb voluntat d'harmonitzar l'autonomia i la iniciativa personal amb el treball en equip en activitats multidisciplinàries.

Específiques

• Disposar de les habilitats i recursos expressius, tant de forma oral com escrita, en anglès per a la comunicació de resultats, conclusions i processos derivats de la recerca en el camp de la Biologia.
• Entendre els processos d'integració funcional en els organismes sobre la base del coneixement de l'estructura subcel·lular i els tipus cel·lulars que constitueixen els éssers vius.

Bàsiques

• Tenir la capacitat de recollir i interpretar dades rellevants (normalment dins de l'àrea d'estudi pròpia) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes importants de caràcter social, científic o ètic.

Transversals

• Emprar diferents formes de comunicació, tant orals com escrites o audiovisuals, en la llengua pròpia i en llengües estrangeres, amb un alt grau de correcció en l'ús, la forma i el contingut.

Continguts

Teoria

1. Estructura fisiològica dels vegetals
2. Relacions hídriques
3. Nutrició mineral
4. Fotosíntesi i respiració
5. Creixement i desenvolupament
6. Relacions amb el medi ambient

Pràctiques

• Pràctica 1. Nutrició mineral
• Pràctica 2. Germinació de llavors
• Pràctica 3. Microscopia de la cèl·lula vegetal

Avaluació

L'avaluació és contínua a partir de diferents instruments d'avaluació: exàmens de continguts, realització de pràctiques, informes i/o prova de pràctiques, exercicis individuals, seminaris. A partir de les accions d'avaluació s'obté la nota final de la següent manera:

Teoria: 64 % de la nota final, amb avaluació continuada al llarg del semestre. RA avaluats: 1, 2, 4, 5 i 6

• Prova I: 25 % primer parcial. Recuperable. Nota mínima per fer mitjana: 5,0/10
• Prova II: 26 % segon parcial. Recuperable. Nota mínima per fer mitjana 5,0/10
• Treballs i activitats realitzats a classe: 10 %. No recuperable. Nota mínima per fer mitjana 5,0/10
• Observació de la participació: 3 %

Pràctiques: 23 % de la nota final. Assistència obligatòria a les pràctiques

• Informe final de pràctiques: 10 %. No recuperable. Nota mínima per fer mitjana 5,0/10. RA avaluats: 3, 4, 5 i 6
• Prova escrita: 10 %. Recuperable. Nota mínima per fer mitjana 5,0 sobre 10. RA avaluats: 1 i 2
• Observació de la participació: 3 %

Seminaris: 13 %. Assistència obligatòria a les sessions dels seminaris. RA avaluats: 2, 4, 5 i 6

• Treball en grup: 10 %. No recuperable. Nota mínima per fer mitjana 5,0/10
• Observació de la participació: 3 %

Criteris específics de l'assignatura

• Les notes de l'informe final de les pràctiques i del treball del seminari no es poden recuperar.
• La no presentació dels exercicis obligatoris implica una nota de zero en aquesta activitat.
• La no assistència a una sessió de pràctiques implica un zero en l'avaluació d'aquesta pràctica.

Criteris generals d'avaluació de la Facultat

• L'ús de telèfons mòbils o d'altres dispositius digitals (telèfons intel·ligents, tauletes, etc.) durant les proves recuperables comporta una qualificació de 0 en l'examen.
• La no compareixença a alguna de les activitats d'avaluació o la no presentació dels treballs dins dels terminis establerts comporta una qualificació de 0 de l'activitat en qüestió. Aquesta qualificació es té en compte en el moment de calcular la nota final de l'assignatura.
• La nota de l'assignatura s'obté ponderant, amb els percentatges respectius, les mitjanes aritmètiques de les diferents activitats.
• L'estudiant té l'opció de tornar-se a examinar de les proves recuperables suspeses. Les proves de recuperació es fan durant les últimes setmanes del semestre, destinades a aquesta funció. No es pot recuperar més del 50 % de l'assignatura.
• Si es renuncia a accedir a la prova de recuperació, es manté la nota assolida en primera instància.

Metodologia

Sessions teòriques: durant el curs s'imparteixen classes de tipus magistral, treballs en grups petits, classes de resolució d'exercicis i problemes i classes inverses, amb la totalitat dels estudiants.

Sessions pràctiques: són sessions en què es fan experiments en grups. Al final de les pràctiques l'alumnat ha de redactar un informe final i fer una prova tipus test.

Sessions de seminaris: mitjançant tutories i treball autònom en grups reduïts, s'hi treballa un tema proposat pel professorat o l'alumnat utilitzant articles científics, que finalment s'exposa a l'aula. Cada grup de treball ha d'entregar un informe escrit de la seva presentació.

Bibliografia

Bàsica

• Azcón-Bieto, J & Talón, M (2008). Fundamentos de Fisiologia Vegetal (2 ed.). Interamericana Mc Graw Hill.
• Barceló Coll, L; Nicolás Rodrigo, G.; Sabater García, B.; Sánchez Tamés, R. (2001). Fisiología Vegetal. Pirámide.
• Hopkins, W.G.& Hüner, P.S. (2002). Introduction to Plant Physiology. Wiley International.
• Salisbury, F.B. & Ross, C.W. (2000). Fisiología de las Plantas. S.A. Ediciones Paraninfo.
• Taiz, L & Zaiger, E (2002). Plant Physiology (3 ed.). Sinauer Associates, Inc Publishers.

Complementària

El professorat facilitarà les referències de la bibliografia complementària i de lectura obligatòria al llarg del desenvolupament de l'assignatura i a través del Campus Virtual.