Ramon Sitjà, un militant en tots els fronts de l’educació

Ahir va tenir lloc la lliçó de jubilació d’un dels professors històrics de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, en Ramon Sitjà i Domènech, que el curs passat va deixar la seva activitat com a mestre d’escola i també com a mestre universitari. Amics i companys de departament i de facultat, es van aplegar a la Sala Mercè Torrents per escoltar la seva darrera lliçó titulada "Fer de mestre a l'escola i a la Universitat".

Els seus companys de departament van fer-li un encomi coral. Va començar Antoni Tort, que va fer un repàs a la llarga trajectòria professional de Sitjà, des dels seus inicis com a mestre a l’Escola Andersen de Vic l’any 1973 i com a docent en una incipient l’Escola de Mestres, on va entrar de la mà de Joan Anguera i Teresa Feu. Va destacar els seu treball en el camp de la didàctica, on va fer aportacions en l’àmbit de treball de les escoles de natura, educació ambiental i la ciència experimentada. Tort va afirmar que “l’activisme i la militància educativa queden molt ben representades en la figura de Sitjà”, esmentant tots els fronts educatius i socials en què Sitjà va militar, com el seu exercici com a director d’escola, el seu activisme en la renovació pedagògica i el compromís polític.

Jaume Carbonell va agafar el relleu per recordar la seva col·laboració en el projecte TIGRE (Taller d’Introducció a la Globalització i a la Realitat Educativa) amb el qual “vam passar-nos-ho molt bé i vam aprendre molt, tant nosaltres com els estudiants”. Va reivindicar Sitjà com a persona de recursos i coneixement intuïtiu “imprescindibles per establir ponts amb les noves generacions de mestres”. Per la seva banda, Anna Pujol va definir Sitjà com “un professor del Renaixement, polifacètic i global”, mentre que Esther Fatsini el va qualificar de “persona mesurada en les formes, però contundent en el pensament”. Isabel Carrillo li va reconèixer el seu mestratge “en tenir una clara posició política i ètica”, i per últim Rosa Guitart va destacar de Sitjà que “treu genialitat de la senzillesa, fa fàcil la complexitat, dona valor a la quotidianitat i la transforma en pensament i acció”.

Ramon Sitjà va centrar la seva lliçó a explicar com veu la professió de mestre des de la seva dilatada trajectòria com a docent a l’Escola Andersen i a l’Escola de Mestres, segons ell “una dualitat engrescadora i fantàstica”. Va mencionar els referents que durant més de quaranta anys en actiu l’han acompanyat, com Marta Mata, Pilar Benejam i Jaume Carbonell, entre altres. Partidari “d’aprendre fent coses”, va afirmar que “els mestres no hem d’ensenyar allò que sabem, sinó allò que necessiten els alumnes, tenint sempre present la seva dimensió emocional i afectiva” i va acabar encoratjant els mestres a “omplir el futur que no està escrit”.

Va cloure l’acte el degà de la Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes, Eduard Ramírez, exalumne de l’homenatjat, dient que “la teva essència ens ajuda a marcar l’estil de Facultat que has contribuït a dibuixar”.