La UVic-UCC participa al projecte europeu CO3

Investigadors de la UVic-UCC participan en un nou projecte europeu que avaluarà els beneficis i els riscos de les tecnologies disruptives en la cocreació, coproducció i codirecció de serveis públics juntament amb els ciutadans. Es tracta del projecte CO3 (Digital Disruptive Technologies to Co-create, Co-produce and Co-manage Open Public Services along with Citizens), una iniciativa interdisciplinària que també implica científics de la Universitat de Torí i del centre de recerca ISMB (Itàlia), de l’Institut de Recherche et d’Innovació Centre Pompidou de París (França), l’OpenLab d’Atenes (Grècia) i empreses com Flexiguided (Alemanya) i Geomotion (Espanya). El projecte està finançat pel programa H2020 – Transformative impact of disruptive technologies in public services.

El CO3 té una durada de 3 anys i va arrencar oficialment el passat 1 de gener, però va ser la setmana passada quan va tenir lloc el kickoff Meeting a la Universitat de Torí, que n’és el centre coordinador. Per part de la UVic-UCC hi van assistir Ruth S. Contreras, investigadora principal del CO3 per part de la Universitat, i Jordi Solé, ambdós del grup de recerca de Tractament de Dades i Senyals (TDS). Durant dos dies es van presentar i discutir les línies principals del projecte i es van concretar els aspectes que s’aniran treballant al llarg del seu desenvolupament.

Ruth S. Contreras lidera el paquet de treball (workpackage) de comunicació, disseminació i explotació del CO3. Alhora, treballarà en el disseny de les estratègies de gamificació que s’implementaran en les fases pilot del projecte. El grup de treball del projecte també el conformen Ricard Parra i Raquel Paiva Godinho.

CO3 vol aconseguir que els ciutadans i les comunitats sense ànim de lucre sumin interessos i treballin de forma col·laborativa amb les autoritats públiques per avançar vers una democràcia més oberta i una economia col·laborativa i circular, i per donar noves respostes a reptes socials com ara l’ocupació, la inclusió social, l’educació i la qualitat de vida a Europa.

Tot plegat, ho farà utilitzant tecnologies disruptives com la realitat virtual, la realitat augmentada, la geolocalització de xarxes socials o el blockchain i a través d’estratègies de gamificació per incentivar la participació de la ciutadania. Els resultats dels nous models d’interacció s’avaluaran des de paràmetres socials i culturals, econòmics i legals.

L’evolució del projecte es podrà seguir a les xarxes socials través del seu compte de Twitter @Co3Project o amb les etiquetes #CO3project, #H2020 i #disruptivetechnologies.